Wie zoekt, die vindt: Exploratieprofielen in de keuze voor het hoger onderwijs KU Leuven
De overgang van het secundair naar het hoger onderwijs kan voor veel studenten een uitdaging zijn. Het hoofddoel van dit proefschrift was om meer inzicht te krijgen in het studiekeuzeproces van leerlingen tijdens deze overgang naar het hoger onderwijs. Gebruik makend van het kader rond studiekeuzetaken van Germeijs en Verschueren (2006) en data uit de Columbus tool, een grootschalig exploratie-instrument om leerlingen te helpen in hun ...