Leren en onderwijzen in de gedragswetenschappen KU Leuven
Dit project wil bijdragen aan het leren en onderwijzen in de gedragswetenschappen. Onderzoek naar pedagogical content knowledge (PCK) van leraren of naar de vakdidactische kennis in het domein van de gedragswetenschappen is schaars. PCK in dit verband verwijst naar de kennis en de daaruit voortvloeiende competentie van de leraar om begrippen aan te leren, gedragswetenschappelijke inhouden in perspectief te plaatsen, en leerlingen te ondersteunen ...