Projecten

1 - 10 of 61 resultaten

Zoek term:

European Language Equality (ELE). Universiteit Antwerpen

Walter Daelemans
Centrum voor Computerlinguïstiek en Psycholinguïstiek (CLiPS)
Vierentwintig officiële talen en meer dan 60 regionale en minderheidstalen vormen het taallandschap van de EU. Taalbarrières belemmeren echter nog steeds de communicatie en de vrije informatiestroom in de EU. Meertaligheid is een belangrijke culturele hoeksteen van Europa en geeft aan wat het betekent om Europeaan te zijn en te voelen. Veel studies en resoluties, zoals opgemerkt in de recente EP-resolutie "Taalgelijkheid in het digitale ...

Onderzoek naar lerarenpraktijken in het gebruik van technologie voor Adult Language Learning (TECH4ALL) Universiteit Hasselt

Centrum voor Toegepaste Linguïstiek
Het project heeft als doel verschillende experts uit Europese landen samen te brengen om ideeën en ervaringen op het vlak van Adult Language Learning (ALL) uit te wisselen door middel van nieuwe technologieën. Het huidige project wil voordeel halen uit de alomtegenwoordigheid van nieuwe technologieën om zo eveneens tegemoet te komen aan de noden van de migranten die een taal willen leren. Het project wil ook de problemen van interculturalisme ...

Fostering Language resources Network (FlaReNet). Universiteit Antwerpen

Walter Daelemans
Centrum voor Computerlinguïstiek en Psycholinguïstiek (CLiPS)
Internationale samenwerking en de creatie van een gemeenschap zijn de belangrijkste positieve factoren voor een coherente ontwikkeling van het gebied van Taalhulpmiddelen in de nabije toekomst. FlaReNet is een Europees forum voor de facilitering van interactie tussen belanghebbenden in het gebied van Taalhulpmiddelen. De organisatie ervan houdt er rekening mee dat Taalhulpmiddelen verschillende dimensies vertonen en vanuit verschillende ...

iTILT2 - Interactive Teaching in Languages with Technology Universiteit Antwerpen

Jozef Colpaert
Individueel onderzoek O&O
ITILT 2 staat voor 'interactief onderwijs in talen met technologie' en onderzoekt het effectieve gebruik van interactieve technologieën voor taakgericht taalonderwijs (TBLT). iTILT 2 focust op het leren van een tweede taal met nieuwe interactieve technologieën, zoals tablet-pc's, mobiele telefoons, en videoconferencing software. De educatieve contexten variëren van lagere en middelbare scholen, tot hogescholen en universiteiten. De ...

Het meten van convergentie en divergentie in variëteiten van Chinees: een lectometrische benadering. KU Leuven

Dirk Geeraerts
Onderzoeksgroep Kwantitatieve Lexicologie en Variatielinguïstiek (QLVL), Leuven

What can Chinese teach us about the languages of Europe? Sociolinguistic research has obtained important insights into the dynamics of the languages of Europe: the emergence of pluricentric varieties, the global influence of English, the tendency towards informalization of the standard languages. But are these phenomena typically European, or are the same forces at work in other linguistic areas? A comparison with Chinese may provide an ...

SignON - Mobiele applicatie voor gebarentaalvertaling en open communicatiekader KU Leuven

Frank Van Eynde
Onderzoeksgroep Formele en Computationele Linguïstiek (ComForT), Leuven, Onderzoeksgroep Multimodaliteit, Interactie en Discours (MIDI), Campus Antwerpen

Nowadays any communication barrier is detrimental to society. This project will research and develop the SignON communication service that uses machine translation to translate between Sign and spoken languages. This service will facilitate the exchange of information among deaf and hard of hearing, and hearing individuals. In this user-centric and community-driven project we will tightly collaborate with European deaf and hard of hearing ...

Artificiële intelligentie data-analyse KU Leuven

Giovanni Lapenta
Plasma-astrofysica

AIDA brings a transformational innovation to the analysis of heliophysics data in four steps.

First, AIDA will develop a new open source software called AIDApp written in Python (a free language) and capable of collecting, combining and correlating data from different space missions. AIDApp wants to replace mission-specific tools written for costly languages (such as IDL) that exclude many scientists, students and amateur space ...

Detecteren en analyseren van aan terrorisme gerelateerde online inhoud en financieringsactiviteiten KU Leuven

Peggy Valcke
Onderzoekseenheid KU Leuven Centrum voor IT & IE Recht

Money underpins all terrorist activities (without money propaganda, training, recruitment, and support are less effective or null). The disruption of terrorist financing activity is a key element in any fight against terrorism.
DANTE will deliver effective, efficient and automated data mining, analytics solutions and an integrated system to detect, retrieve, and analyse huge amounts of heterogeneous and complex multimedia and ...

Verbetering van de auditieve rehabilitatie van kinderen. KU Leuven

Astrid van Wieringen
Onderzoeksgroep Experimentele Oto-rino-laryngologie, Elektrotechnische Industriële Ingenieurstechnieken (ESAT), Campus Groep T Leuven

Communication through language is vital to develop and maintain everything around us. By 15 years of age, about 5 out of 1000 children suffer from a moderate, severe or profound hearing impairment that can potentially affect communication, learning, psychosocial development and academic achievement if not appropriately handled.

The EU promotes the active inclusion and full participation of disabled people in society. However, full ...