Projecten

ASS wordt gekenmerkt door kwalitatieve beperkingen in sociale interactie, echter neurocognitief onderzoek naar sociale interactie bij ASS is verrassend schaars. Daarom zullen we in dit project hersenactiviteit (met speciale focus op TPJ) van volwassenen met en zonder ASS bestuderen tijdens observatie van sociale interacties via fMRI, en wanneer zij zelf participeren in sociale interactie a.d.h.v fNIRS hyperscanning.

Sociale neurowetenschappen stelt dat een interne simulatie in de eigen motorische, somatosensorische en emotionele hersengebieden toelaat de motor acties en emoties van anderen deels te begrijpen. Dit suggereert dat bepaalde neuronen die instaan voor het grijpen van een object, het ervaren van pijn, het voelen van geluk of walging tevens betrokken zijn in het begrijpen van soortgelijk gedrag of ervaringen bij anderen. Bewijs hiervoor werd ...

Recent onderzoek op basis ideomotorische theorie en Ihe ontdekking van het spiegelneuronsysteem heeft gesuggereerd dat Ihe observalion een actie geassocieerd met Ihe aclivalion van de overeenkomstige motorische representatie van de waarnemer. In overeenstemming met deze hypothese is aangetoond dat de waarneming van een actie interfereert met het eigen handelen one ', wanneer deze zijn anders dan die in acht worden genomen. Deze. echter. roept ...

Weinig ontdekkingen in de cognitieve neurowetenschappen van de afgelopen decennia hebben zo een grote impact gehad als de ontdekking van spiegelneuronen. Nadat deze neuronen initieel werden ontdekt in de premotor cortex van de rhesusaap, heeft onderzoek van de afgelopen 25 jaar aangetoond dat deze neuronen in meerdere hersengebieden van verschillende species (zangvogels, apen en de mens) te vinden zijn. Terwijl slechts weinig personen nog ...

Ons leven voltrekt zich grotendeels in het gezelschap van anderen. Nochtans bestudeert de klassieke socio-affective (neuro-)wetenschap vooral hoe afzonderlijke individuen reageren op sociale signalen gepresenteerd op een computerscherm. Dit is fundamenteel verschillend van de dyadische en interactieve kwaliteit van levensechte sociale interacties. Dankzij technologische vooruitgang kunnen we nu dyadische interacties en biologische en ...

Adolescente transgene muizen met de ziekte van Alzheimer (AD) zullen willekeurig worden verdeeld in twee groepen: standaard behuizing en sociale isolatie (SI). Bovendien zullen wildtype muizen ook willekeurig worden gescheiden in een standaard behuizing en isolatiegroep. We verwachten dat SI AD-achtige symptomen verergert in transgene muizen. Een reeks testen zal worden gebruikt om verschillende cognitieve aspecten te beoordelen: werkgeheugen ...