Stigmatisering van ADHD bij adolescenten: gaming om attitudeverandering te faciliteren op school KU Leuven
ADHD is een van de meest voorkomende stoornissen in de adolescentie. Stigma naar adolescenten met ADHD (vooral van leeftijdsgenoten) komt veel voor en is zeer invaliderend. Interventies om stigma te veranderen zijn nodig. Scholen vormen hierbij de ideale setting omdat zij een diversiteitsbeleid moeten integreren in hun lesprogramma's. Actueel zijn er echter nog geen effectieve stigmaremediatieprogramma's gericht op ADHD voor scholen ...