Computerspellen in het onderwijs Universiteit Gent
Dit rapport is opgebouwd uit twee delen. Een eerste deel bespreekt het onderzoek aangaande de adoptiedeterminanten van computerspellen in het onderwijs. Hierbij wordt eerst een theoretisch kader toegelicht waarop het onderzoek gebaseerd is. Vervolgens worden de data uit de survey beschreven en geanalyseerd. Tot slot worden deze bevindingen aangevuld met kwalitatieve bevindingen. Het tweede deel van dit rapport omvat de gebruiksdata van PING en ...