< Terug naar vorige pagina

Publicatie

How does knowledge about the criteria for an upcoming test relate to adolescentsU+2019 situational motivation in physical education? : a self-determination theory approach

Tijdschriftbijdrage - Tijdschriftartikel

Tijdschrift: EUROPEAN PHYSICAL EDUCATION REVIEW
ISSN: 1741-2749
Issue: 4
Volume: 25
Pagina's: 983 - 1001
BOF-keylabel:ja
IOF-keylabel:ja
BOF-publication weight:0.1
CSS-citation score:3
Auteurs:International
Authors from:Higher Education
Toegankelijkheid:Closed