"Klare spraak": spraak gericht aan jonge kinderen met en zonder gehoorbeperking.

In dit project onderzoeken wij spraak aan jonge kinderen gericht (IDS, "infant directed speech"). Sinds het baanbrekende werk van Snow & Ferguson (1977) is er een consensus gegroeid dat IDS een aantal karakteristieken vertoont die IDS onderscheiden van ADS ("adult directed speech"). Een prototypisch voorbeeld zijn de vocalen: in IDS worden vocalen duidelijker uitgesproken dan in ADS, wat o.m. kan worden afgeleid uit de grotere vocaalruimte in IDS (Kuhl 2000). Recent werd deze consensus echter fundamenteel in vraag gesteld. Martin et al. (2015) besluiten hun studie van IDS en ADS in het Japans als volgt: "Mothers speak less clearly to infants than to adults." Dat is net de tegenovergestelde bevinding dan wat eerder als een bewezen feit werd aangenomen.In dit project willen wij deze contrasterende bevindingen nader onderzoeken gebruik makend van een groot longitudinaal corpus van IDS en ADS in het Nederlands. Twee variabelen gaan wij daarbij vooral bekijken die in het verleden grotendeels over het hoofd werden gezien:1. de longitudinale ontwikkeling: hoe verandert IDS relatief t.a.v. de chronologische leeftijd, en nog belangrijker, de "talige leeftijd" van een kind? "Talige leeftijd" operationliseren we in termen van de ontwikkeling van de cumulatieve woordenschat en van de uitingslengte.2. Karakteristieken van het kind als gesprekspartner: verschilt de spraak aan een normaal horend kind gericht van de spraak gericht aan een doof kind met een cochleair implantaat?

Trefwoorden:COCHLEAIRE IMPLANTATEN, GEHOORSTOORNIS

Disciplines:Linguïstiek, Theorie en methodologie van de linguïstiek, Andere linguïstiek en literatuurwetenschappen