Dynamieken van teamleren en ontwikkeling in blended werkomgevingen

Onze manier van werken is doorheen de tijd sterk veranderd. De COVID-19 crisis heeft de nood aan flexibiliteit verder benadrukt, bv. in een sterke toename van telewerk. Dit heeft veel organisaties gestimuleerd om na te denken over hoe ze flexibel en afstandswerk duurzaam kunnen integreren in hun beleid. We verwachten dat organisaties vaak blended werkomgevingen worden (of blijven) waarin werk op afstand en op kantoor gecombineerd worden. Dit heeft gevolgen voor ons eigen werk, maar ook voor hoe we met collega’s samenwerken. Volatiele blended werksettings dagen traditionele teamconcepten uit, teams moeten zich aanpassen aan situaties waarin face-to-face en virtuele samenwerking gecombineerd worden. Dit project beoogt teamleren te onderzoeken en na te gaan hoe we teams kunnen ondersteunen in hun ontwikkeling tot adaptieve entiteiten waarin de leden en het team als geheel floreren.

Trefwoorden:Team learning, Blended work environment, Telework, Teams

Disciplines:Groeps- en interpersoonlijke processen, Werk- en organisatiepsychologie