< Terug naar vorige pagina

Publicatie

Strategisch kiezen voor blended leren op instellingsniveau: succesfactoren en een kwaliteitszorgmethodiek waarin data-gebaseerd werken centraal staat

Boekbijdrage - Hoofdstuk

Boek: Aan de slag met online en blended leren in het volwassenenonderwijs
Pagina's: 151-177
Aantal pagina's: 27
ISBN:9789492944337
Jaar van publicatie:2018
  • VABB Id: c:vabb:464557
  • ORCID: /0000-0002-8189-9403/work/55352321
  • ORCID: /0000-0001-7988-3624/work/68879656