< Terug naar vorige pagina

Publicatie

Policy, practice and perceptions of internal language variation in secondary schools : a case study of Dutch in Belgium

Boekbijdrage - Hoofdstuk

Boek: Formen der Mehrsprachigkeit : Sprachen und Varietäten in sekundären und tertiären Bildungskontexten

Series: Stauffenburg Linguistik

Pagina's: 87 - 104

ISBN:9783958095236

Jaar van publicatie:2018

VABB Id: c:vabb:468987
Handle: http://hdl.handle.net/1854/LU-8528260

Toegankelijkheid:Closed