Doel van het voorstel is 3 gender- en sexedimensies van het simultaan token van te gaan op basis van een tokencorpus: cognitieve vaardigheden, zoals verbaal geheugen, interpersoonlijke inslag en normtoepassing, zowel wat taalnormen als van deontologische normen betreft.
Het doel van dit doctoraatsproject is het ontwikkelen van een nieuwe en uitgebreide beschrijving van grammaticalized clausal epistemic markers (CLEM's) zoals in I am sure/ik think/er is geen manier waarop hij is vertrokken. CLEM's zijn nog niet beschreven als een volledig grammaticaal systeem dat taalgebruikers complexe betekenisopties biedt. Wat daarom ontbreekt, en wat het voorgestelde doctoraat zal bieden, is een beschrijving van CLEM's ...
Via corpusgebaseerde en experimentele analyse wordt de aanwezigheid en het effect onderzocht van substandaardtalige taalkenmerken (old en new vernaculars) in publieke commentaar van klanten, en de reacties van bedrijven op sociale media, rekening houdend met de polariteit van de boodschap. We onderzoeken ook het effect van accommodatie door bedrijven, rekening houdend met de polariteit van de boodschap en gebruikte taalkenmerken.
Chinese radicalen zijn de semantische componenten van Chinese karakters die over het algemeen het algemeen concept of de categorie aangeven waartoe het Chinese karakter behoort (zie Chen & Chou 2010; Chen 2012; Chou & Huang 2005; Chou & Huang 2006; Huang, Yang & Chen 2008; Yang et al. 2018; Qiu 1988: 11–12). Tekens die hetzelfde radicaal delen, kunnen op verschillende manieren semantisch verbonden zijn met de brede semantische ...
Deze dissertatie onderzoekt de rol die het bijbelse referentiekader heeft gespeeld bij de totstandkoming van de drie contemporaine Nederlandse koranvertalingen van Kramers (1956), Leemhuis (1989) en Verhoef (2015). Het onderzoek bestaat uit enerzijds een theoretisch luik waarin een aantal thema’s (religieuze vertaling, Arabische vertaaltraditie, koranvertaling, onnavolgbaarheid van de Koran, etc.) vanuit historisch en theologisch oogpunt ...
Dit onderzoeksproject streeft het ontwerp, de ontwikkeling en de evaluatie na van een adaptieve, elektronische leeromgeving voor vertalers in opleiding. De aangeboden leerinhoud wordt aangepast aan het vertaalniveau en aan de voorkennis, interesses en doelen van de individuele student. De leeromgeving vertrekt van een (semi-)automatische analyse van de vertaaltaak en ondersteunt d.m.v. vertaalsuggesties de student in het verbeteren van de ...
Deze aanvraag heeft drie doelstellingen: (1) het bestaande tolkcorpus aan de UGent uitbreiden met nieuwe transcripties en het opslaan in EXMARaLDA; (2) het corpus om te werken tot een zogenaamd parallel intermodaal corpus door er correspondentie vertalingen aan toe te voegen, en (3) de data beschikbaar te stellen en consulteerbaar te maken via het web.
Dit project onderzoekt het potentieel van op corpus gebaseerd onderzoek voor vergelijkende syntaxis. Op een meer algemeen niveau wil dit project onderzoeken hoe de datagedreven benadering van corpuslinguïstiek optimaal kan worden gecombineerd met de kennisgebaseerde benadering van de theoretische taalkunde, aangezien veel corpusstudies theoretische ondersteuning missen.