Projecten
SRP-Groeifinanciering: Meertalige taalcontrole Vrije Universiteit Brussel
Expeditie Taal - prioritair nascholingsproject 22-23 Odisee vzw
Sabbatperiode Albert Oosterhof: Toegepaste neerlandistiek: Studies naar Nederlandse taalvariatie en grammatica in toegepaste context KU Leuven
De sabbatperiode is gericht op de uitvoering van een aantal deelstudies op het gebied van Nederlandse grammatica, taalvariatie en taalbeheersing. Daarbij zal onder meer over volgende thema’s gepubliceerd en gepresenteerd worden: - weglating van taalelementen in krantenkoppen: voorzetsels (in samenwerking met onderzoeksgroep GIST, UGent); - comparatieve correlatieven in het Nederlands: constructies met de langer… de meer en invloed van het ...
Taalcontact: lokale, Europese en theoretische perspectieven Vrije Universiteit Brussel
Een onderzoek naar taaltoetsen voor migratie en integratie: effectiviteit, validiteit en bias Universiteit Gent
In de afgelopen tien jaar is het in Europese landen een standaardpraktijk geworden om taaltoetsen te gebruiken als onderdeel van het migratie- en integratiebeleid. Het feit dat het empirische bewijs ter ondersteuning van het gebruik van taaltoetsen als proxy voor integratie nogal mager is, heeft dit beleid er niet van weerhouden om wereldwijd aan populariteit te winnen. Dit onderzoeksproject houdt dat beleid tegen het licht in termen van ...
SchoolTaalvaardig: Inzetten op schooltaal in alle lessen AP Hogeschool Antwerpen
Taalrechten, –beleid en praktijk in meertalige samenlevingen: beantwoordt het juridisch kader aan de noden en bezorgdheden van personen behorend tot taalminderheden en van het bestuur? Universiteit Antwerpen
Taal en tewerkstelling. Een sociolinguïstisch-etnografische studie van de activering van anderstalige werkzoekenden in Vlaanderen Universiteit Gent
Dit project behelst een sociolinguïstisch-etnografische analyse van de activeringstrajecten die anderstalige werkzoekenden doorlopen onder begeleiding van de Vlaamse overheidsdienst VDAB. De analyse heeft tot doel inzicht te verwerven in de verschillende stadia van deze trajecten, waarbij de focus ligt op de relatie tussen kleinschalige interactionele praktijken, beleidsvereisten en publieke macro-discoursen over integratie, taaldiversiteit ...
Toolkit Breed Evalueren (TBE) Universiteit Gent
De Toolkit Breed Evalueren (TBE) van de competenties Nederlands stelt leerkrachten in staat om de schooltaalcompetenties van leerlingen breed in kaart te brengen doorheen het secundair onderwijs. De TBE is online toegankelijk en bespreekt enerzijds bestaande evaluatie-instrumenten aan de hand van enkele parameters en voorziet anderzijds scholen van implementatiestrategieën om breed evalueren te verankeren in hun taalbeleid.