SPACE 2.0 : The development of a virtual learning environment to train students’ communication skills through human-computer interaction with virtual clients.
Een exploratie van theorieën, modellen en concepten om HCI richtlijnen te formuleren voor de realisatie van systemen voor gemeenschappelijke, medische beslissingen.
Voorbij de intenties van de ontwerper. Een semiotische verkenning van de interpretatie en en appropriatie van technologie.
Handing Over the Keys: A Qualitative Study of the Experience of Automation in Driving International Journal of Human-Computer Interaction