Het beheren van affective-learning door middel van intelligente atomen en slimme interacties (MATHISIS)
Systematisch onderzoek van de effecten van Nlgn3-deletie en R451C-mutatie op PV+ GABAergische interneuronen: implicaties voor gedragsfenotypes geassocieerd met ontwikkelingsstoornissen bij muizen
Translationeel onderzoeksnetwerk voor revalidatie van motorische stoornissen: het bevorderen van het begrip van de variabiliteit in motorische controle en leren, om de klinische praktijk te verbeteren
Offline processing of memories induced by perceptual visual learning during subsequent wakefulness and sleep: a behavioural study
Cognitive feedback and behavioral feedforward automation perspectives for modeling and validation in a learning context