Titel Promotor Affiliaties "Korte inhoud" "Het activeren van politieke gender stereotypen: een experimenteel onderzoek naar het effect van de informatie-omgeving op het gebruik van politieke gender stereotypen in Vlaanderen." "Bram Wauters" "Vakgroep Politieke Wetenschappen" "De positie van vrouwen in de politiek geniet reeds geruime tijd belangstelling van onderzoekers. Ook nu nog blijft het voor vrouwen moeilijk om door te dringen in dit door mannen gedomineerde bastion. Politieke gender stereotypen vormen één van de factoren die de toegang tot de politiek voor vrouwen belemmeren. Door meer inzicht te verwerven in onder welke omstandigheden gender stereotypen geactiveerd worden in de hoofden van kiezers, zorgen we voor een belangrijke nieuwe bijdrage tot deze literatuur die voorheen vooral focuste op de aanwezigheid van stereotypen. Er kan immers geargumenteerd dat stereotypering geen automatisch proces is, maar afhankelijk is van de context. Een cruciaal gevolg is dat vrouwelijke kandidaten enorme obstakels moeten overwinnen wanneer de activering van deze stereotypen plaatsvindt. In dit project zal de impact van 3 elementen van de informatie-omgeving (bestaande uit zowel contextuele elementen als kandidaatkenmerken die allebei activering kunnen veroorzaken) onderzocht worden: het aantal vrouwen in de politiek, het belang van bepaalde beleidsissues en de beleidsstandpunten van kandidaten. Hiertoe werden innovatieve experimentele designs ontwikkeld, die toelaten om meer nuance van de echte wereld binnen te brengen in de experimentele omgeving. De vooropgestelde methodologie zal er voor zorgen dat we een coherent inzicht krijgen in de rol van gender bij de beoordeling van kandidaten." "Gender, politiek en ideologie in middeleeuwse historiografische bronnen. De politieke strategieën van het gender discours in de Flandria Generosa kronieken (1164-1531)." "Jan Dumolyn" "Vakgroep Geschiedenis" "Dit project onderzoekt de gender representatie van de Vlaamse graven en gravinnen in de Flandria Generosa kronieken (1164-1531). De onderzoeksvraag focust zich op hoe de gender narratieven geconstrueerd, herschreven en aangepast werden naarlang het geïntendeerd publiek van de diverse kronieken. Het doel van dit onderzoek is om het veranderende gebruik van ‘gender taal’ als politiek instrument in kaart te brengen, maar eveneens om dit in een breder perspectief van verandering in middeleeuwse noties van mannelijkheid en vrouwelijkheid te kaderen." "Gender, nationalisme en sport: Vrouwenwielrennen, boksen en catch-worstelen in België en Mexico in de jaren 1920 tot 1990." "Henk de Smaele" "Onderzoekscentrum Visuele en Digitale Culturen (ViDi), Universidad Nacional Autónoma de México, Power in History - Centrum voor Politieke Geschiedenis" "De huidige media-aandacht voor vrouwelijke atleten steunt vaak op het beeld dat vrouwen pas recent meer betrokken raakten in sport ten gevolge van feminisme, toegenomen gendergelijkheid en marketingstrategieën. Maar vrouwen waren al veel vroeger actief in sport. Academische literatuur rond sport en nationalisme heeft zich bijna uitsluitend gericht op de relatie met mannelijkheid. Dit heeft er niet alleen voor gezorgd dat de vroege deelname van vrouwen aan sport veelal onbekend bleef, maar ook dat het complexe verband tussen de groeiende populariteit van sport, nationale identiteiten en de deelname en uitsluiting van sportvrouwen onderbelicht werd. Dit project wil deze blinde vlek in de geschiedschrijving rechtzetten door de geschiedenis van het vrouwenwielrennen, -boksen en -catch-worstelen in België en Mexico tussen de jaren 1920 en 1990 te onderzoeken. Op basis van een divers bronnencorpus van zowel geschreven en visuele als mondelinge bronnen wil dit project deze vergeten historische actoren zichtbaar maken alsook hun stemmen opnemen in de historiografie. Doorheen een transnationale en intersectionele benadering, onderzoekt dit project de sportparticipatie van vrouwen, de nationale reacties hierop alsook hoe dit verband hield met het gegenderde karakter van sport en nationale identiteiten. Dit draagt bij tot een meer complex begrip van de interacties tussen het lokale, nationale en internationale domein en stelt eurocentristische visies in de geschiedschrijving in vraag." "Identitieit, Gender en Belichaming in Neo-Avant-Garde Fictie en Kunst door Vrouwen in de Verenigde Staten (1970-1982)" "Liesbeth Bekers" "Brussels Centrum voor Stadsonderzoek, Brussels Interdisciplinair onderzoekscentrum Migratie en Minderheden, Centrum voor Literatuur- en Cultuurwetenschappen, Expertisecentrum Gender, Diversiteit en Intersectionaliteit, Staf en secretariaat, Linguistiek en Literatuurstudie" "Door verbanden te leggen tussen literatuur en kunstgeschiedenis vormt dit project de eerste diepgaande studie van de neo-avant-garde roman van vrouwen in de Verenigde Staten gedurende de lange jaren zeventig die de onderlinge relaties met feministische conceptuele kunst onderzoekt. De studie richt zich op vijf romans van vrouwen die in deze periode actief waren in zowel de literaire als de artistieke scene - Kathy Acker, Constance DeJong, Lucy Lippard, Theresa Hak Kyung Cha en Bernadette Mayer - en leest hun literair engagement met taal, gender en belichaming in tandem met een breder artistiek corpus. Zo worden de synergieën, overlappingen en kruisbestuivingen tussen neo-avant-garde fictie en kunst in het tijdperk van de tweede golf van het feminisme onderzocht, met bijzondere aandacht voor de politieke strategieën die in deze werken een rol spelen. Door literair-historische, kunsthistorische en intersectionele feministische inzichten te combineren binnen een intermediaal kader, wordt onderzocht in hoeverre deze vrouwen experimenteerden met taal en vorm om het gegenderd lichaam als onderwerp en medium te verkennen, waarbij ze traditionele voorstellingen van gender en identiteit ondermijnden, en dit in dialoog met en ter omvorming van feministische bekommernissen. Daarbij ontwikkelt het een nieuw methodologisch kader voor het bestuderen van de neo-avant-garde roman, dat evenveel belang toekent aan de roman als proces als aan de roman als tekst" "Tussen performance en performativiteit: waar ligt gender? Een experimentele benadering om de effecten van identiteitsinhoud en verschillende publieken op gender-attitudes, -gedrag, en -cognities te bepalen." "Colette van Laar" "Sociale en Culturele Psychologie" "De sociale psychologie heeft substantiële aandacht besteed aan de relatie tussen genderidentificatie en domeinen als agressie, gezondheidsgedrag, risico-gedrag en emotionele gezondheid. Ondanks de toenemende diversificatie van genderrollen bestaat er echter geen theoretisch model dat kan verklaren hoe de persoonlijke inhoud die mensen toekennen aan identiteiten interacteert met normen. Bovendien kan geen enkele theorie momenteel voorspellen wanneer en hoe andere personen (publieken) gedrag gerelateerd aan sociale identiteiten beïnvloeden, ondanks de centraliteit van de ‘ander’ in de sociale psychologie. Het huidige project vult dit gat door een nieuw voorgesteld theoretisch model te testen. Met mannelijkheid als casus onderzoekt het zowel de performance ('een rol spelen') als de performativiteit (de manier waarop gender voortdurend wordt gecreëerd en hergecreëerd; Judith Butler) van gender. Met experimenten wordt systematisch de relatie tussen de inhoud van genderidentiteiten, publieken (in termen van identiteiten en normen) en gendergerelateerd(e) gedrag/attitudes onderzocht in drie domeinen gerelateerd aan mannelijkheid: risico-gedrag en agressie, emotionaliteit, en vooroordelen/intergroep vijandigheid. Inzicht in de relatie tussen sociale identiteit en publieken is niet alleen belangrijk voor de genderpsychologie, maar ook cruciaal voor het begrijpen van sociale identiteiten en hun impact op verschillende maatschappelijke uitkomsten, vooral in het sociale mediatijdperk." "Sabbatperiode Veerle Draulans: Co-creatie van een academisch gendermainstreamingbeleid, met bijzondere aandacht voor gender & STEM" "Veerle Draulans" "Centrum voor Sociologisch Onderzoek (OE)" "Uit samenwerking met academische partners zoals University of Limpopo (SA), African Doctoral Academy, Stellenbosch University (SA), Arba Minch, Bahir Dar & Mekelle University (Ethiopië), University of Rwanda: Rwandan Association for Women in Science & Technology, Rawise blijkt de grote nood aan uitwisseling over geactualiseerde, heldere criteria voor een duurzaam gender mainstreaming beleid, waarin het wetenschappelijk belangrijke concept van intersectionaliteit wordt geintegreerd. Cruciale punten daarbij zijn onder andere academische professionalisering en toegang tot doctoraten. Tevens leerde ik uit deze samenwerking dat, als vrouwen er de kans krijgen een universitaire opleiding te starten, ze vaker dan in hoge inkomenslanden instromen in STEM-richtingen. Deze vaststelling leidt in het wetenschappelijk debat tot de zogenaamde ‘Gender-equality paradox in science, technology, engineering, and mathematics education’, een paradox die in het westen relatief weinig aandacht krijgt. Met deze sabbatperiode beoog ik volgende doelstellingen: -nauwkeurige analyse van ‘Gender &STEM-onderwijs-cijfers in een aantal SSA landen (middelbaar en hoger onderwijs) en bijdragen tot het uitdiepen van het wetenschappelijk debat over de Gender-equality paradox in STEM'; deze onderzoeksresultaten zichtbaarheid geven via conferentiebijdragen (vb. ICHE, International Conference on Higher Education; ICSGS, International Conference on Sociology of Gender & Society) en wetenschappelijke artikels; resulterend in een mogelijke projectaanvraag -samen met enkele partner-universiteiten uit SSA, een ontwerpmanual voor duurzaam, context- verbonden academisch gendermainstreamingbeleid uittekenen, met bijzondere aandacht voor een inhoudelijk ontwerp van een ‘gendersensitieve doctoral school-training’ -dit alles met sterke nadruk op co-creatie." "Kritische kruispunten: Een kritische discoursanalyse van de snijpunten van ras, gender, klasse, etniciteit, seksualiteit en daaropvolgende discursieve tegenreacties in vrouwelijke apartheidsverhalen" "Yves T'Sjoen" "Vakgroep Letterkunde" "Tussen 1948 en 1994 voerde de Nasionale Party in Zuid-Afrika het apartheidsregime in, gebaseerd op de communicerende vaten van racisme en seksisme, die het land en zijn inwoners in hun greep hielden. Die discriminerende effecten waren niet enkel tastbaar voor mensen met een donkere huidskleur, maar ook voor vrouwen, mensen uit de lagere klasse, etnische minderheidsgroepen en personen met een andere seksuele geaardheid dan het heteronormatieve ideaal. Als twee of meer van zulke categorieën elkaar kruisten, had dat specifieke gevolgen voor de mensen die erdoor werden geclassificeerd. Eén as bestond niet louter naast een andere, maar beide versterkten elkaar, wat uitmondde in veelzijdige vormen van onderdrukking en ongelijkheid. Het voorgenomen onderzoeksproject is gericht op die snijpunten van ras, gender, klasse, etniciteit en seksualiteit, hun consequenties en evolutie doorheen de tijd, die nog niet genoeg aan bod kwamen in systematische studies. Daartoe wordt een literair tekstcorpus van 6 verhalen door 3 Zuid-Afrikaanse auteurs aan een kritische discoursanalyse onderworpen. De snijpunten en ongelijkheden worden op discursief niveau onderzocht door te bestuderen hoe het apartheidsdiscours taal inzet om ze te rechtvaardigen en de hegemonie te verstevigen. Daarnaast worden de tegenreacties van de schrijfsters geanalyseerd door hun discursieve praktijken te belichten die weerstand bieden tegen het apartheidssysteem, voortbouwend op antiracisme, feminisme en egalitarisme." "De Rol van 'Digitale Super Peers' in Gender en Seksuele Identiteit Verwezenlijking Onder Adolescenten" "Desiree Schmuck" "School voor Massacommunicatieresearch (OE)" "De adolescentie is een cruciale fase voor het verkennen en verwezenlijken van gender en seksuele identiteit. In die periode fungeren ouders, leeftijdsgenoten, maar ook de media als belangrijke socialisatoren die normen en waarden vormen. Met name digitale omgevingen bieden unieke kansen voor jongeren om mediapersonages,  zogenaamde 'super peers', te raadplegen. Die kunnen dienen als rolmodellen en informatiebronnen voor gender en seksuele identiteit die vaak onbeschikbaar zijn in hun eigen sociale omgeving. In die context, levert dit doctoraatsproject drie belangrijke bijdragen: (1) het introduceert vanuit een multidisciplinair theoretisch kader het nieuwe concept ‘digital super peers’ (DSPs) en onderzoekt de rol van fictieve (i.e., tv-show personages) en bestaande (i.e., social media influencers) DSPs in het verkennen en verwezenlijken van adolescenten hun gender en seksuele identiteit; (2) het verkent hoe de socialiserende impact van DSPs samenhangt met jongeren hun kruisende identiteiten, ontwikkelingsfase en sociale context; (3) het bestudeert hoe gender niet-conforme en niet-heteronormatieve identiteiten afgebeeld worden binnen adolescenten hun digitale mediarepertoire en hoe die de percepties van hun eigen en andermans gender en seksuele identiteit beïnvloeden. Daarvoor, omvat het project een innovatieve mixed-method aanpak die longitudinale surveys gelinkt aan kwalitatieve inhoudsanalyses combineert met diepte-interviews en een experiment met meervoudige blootstelling." "‘Succesvolle' vrouwen in het transnationale veld: Gender en sociale mobiliteit bij vrouwen uit Sierra Leone in Europa" "Katrien Pype" "Sociale en Culturele Antropologie (OE)" "Het onderzoeksproject beoogt de analyse van gendergebonden strategieën en uitingen van sociale mobiliteit in migratiecontexten op basis van de praktijken van vrouwen uit Sierra Leone die in Europa wonen en deel uitmaken van bredere transnationale netwerken. De belangrijkste hypothese is dat gender een invloed heeft op het soort strategieën dat vrouwen hanteren om toegang te krijgen tot sociale mobiliteit in migratiecontexten, en op de manier waarop ze zich binnen transnationale netwerken integreren en positioneren. Vrouwen bewegen zich op de sociale ladder door gebruik te maken van individuele en collectieve empowerment strategieën in een transnationaal veld. Door hier aanspraak op te maken geven zij niet enkel vorm aan transnationale netwerken, waaronder diaspora netwerken maar houden  zij deze ook in stand . Het onderzoek opent dus een nieuw venster op de manier waarop strategieën van vrouwelijke empowerment binnen migratie vorm krijgen en hoe die bijdragen aan het behoud van een hogere sociale status, in meerdere landen en sociale omgevingen. Het bereiken van een grotere sociale mobiliteit impliceert het opvoeren van een nieuwe sociale status in meerdere contexten, waaronder het land van herkomst, het gastland, en transnationale en/of diasporische omgevingen. Deze uitingen berusten zowel op de aanpassing van vrouwen aan een nieuwe sociale en culturele context, als op de omzetting van denkbeelden over ""succes"" in verschillende omgevingen." "Wanneer klimaatverandering ingang vindt in het huiselijk leven: Een etnografische studie van gender en 'groene' reproductieve arbeid." "Lesley Hustinx" "Vakgroep Sociologie" "Door de urgentie en ernst van de ecologische cricis wenden een groeiend aantal mensen eco-vriendelijke praktijken aan. Echter, een bezoek aan een verpakkingsvrije winkel of een eigen moestuin inrichten, vergen aanpassingen in het huishouden. Dit project wil doorgronden hoe ecologisch bewustzijn en eco-praktijken zowel invloed hebben op, als gemedieerd worden door, reproductieve arbeid en haar kenmerkende genderdynamieken in het alledaagse gezinsleven. Via een etnografische studie van Franse gezinnen zal dit project onderzoek voeren naar de economische, temporele en mentale belasting (organisatorisch, cognitief en emotioneel) die gepaard gaat met U+2018groeneU+2019 reproductieve arbeid, alsook hoe deze belasting relateert aan de genderverhoudingen in het huishoudelijk bestaan. Dit project zal inzicht verwerven in de individualisering en (de-)politisering van ecologische verantwoordelijkheid door de U+2018genderingU+2019 van U+2018groeneU+2019 (consumptie-) praktijken en U+2018lifestyle politicsU+2019. Ook wordt de relatie tussen macro- en micro-overwegingen nagegaan: hoe vertaalt de globale ecologische crisis zich in alledaagse en gender-gedifferentieerde praktijken in de intimiteit van het gezinsleven? Terwijl het ecologisch vraagstuk zich steeds dwingender aanbiedt, blijft de intersectie tussen gender en duurzaamheid onderbelicht in onderzoek in het globale U+2018NoordenU+2019. Dit project wil deze opmerkelijke hiaat dichten via fundamenteel-wetenschappelijk, kwalitatief onderzoek."