< Terug naar vorige pagina
Publicatie
Learning to play through pain and injury : an examination of social learning theory among Iranian athletes
Tijdschriftbijdrage - Tijdschriftartikel
Tijdschrift: SOCIAL SCIENCE QUARTERLY
ISSN: 1540-6237
Issue: 1
Volume: 102
Pagina's: 343 - 361
Jaar van publicatie:2021
Toegankelijkheid:Closed
- Zie ook: Learning to play through pain and injury