< Terug naar vorige pagina

Publicatie

Human-centred design projects and co-design in/outside the turkish classroom: responses and challenges

Tijdschriftbijdrage - Tijdschriftartikel

Tijdschrift: INTERNATIONAL JOURNAL OF ART & DESIGN EDUCATION
ISSN: 1476-8062
Issue: 3
Volume: 34
Pagina's: 358 - 368