< Terug naar vorige pagina

Project

De beeldvorming van autisme: een kritisch onderzoek

In dit project zullen we de conceptualisering van autisme analyseren als genetisch, aangeboren en levenslang in een deelverzameling van het corpus van genetische studies bij autisme, het wetenschappelijke corpus over de rol van vroege psychosociale factoren in de ontwikkeling van autisme en longitudinale studies. We zullen een vignetonderzoek gebruiken om te onderzoeken hoe en waarom autisme-onderzoekers in West-Europa autisme conceptualiseren en of er een verschil is met ADHD. We zullen senior autisme-onderzoekers interviewen om hun mening en ervaringen met betrekking tot de conceptualisering van autisme te onderzoeken. Als een conclusie zullen we onderzoeken hoe een  dynamische visie op autisme de klinische praktijk beïnvloedt.

Datum:1 jan 2018 →  31 dec 2020
Trefwoorden:autism, ethics, educational practice, clinical pratice, biology
Disciplines:Orthopedagogiek en onderwijs voor specifieke onderwijsbehoeften