< Terug naar vorige pagina
Organisatie
Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen, Campus Kulak Kortrijk
Faculty
Hoofdorganisatie:Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen
Tijdsduur:1 sep 2004 → Heden
Trefwoorden:Psychology
Disciplines:Biologische en fysiologische psychologie, Algemene psychologie, Andere psychologie en cognitieve wetenschappen
Huidige onderzoekers
1 - 10 of 30 results
- Sohum Bhatt (Lid)
- Steven Bruneel (Lid)
- Siem Buseyne (Lid)
- Changsheng Chen (Lid)
- Silke De Groote (Lid)
- Michiel De Vrindt (Lid)
- Febe Demedts (Lid)
- Fien Depaepe (Lid)
- Marc Depaepe (Lid)
- Ann Fastré (Lid)
Projecten
1 - 10 of 112
- Ontwerp en evaluatie van theoriegebaseerde, geaggregeerde en 'actionable' learning analytics dashboardsVanaf1 feb 2024 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Onderwijsinnovatie in communicatietraining in de opleiding GeneeskundeVanaf1 jan 2024 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- De rol van statistisch leren in de ontwikkeling van wiskunde vaardighedenVanaf1 jan 2024 → HedenFinanciering: FWO Onderzoeksproject (incl. WEAVE projecten)
- Aantallen vergelijken: hoe kunnen we rekening houden met individuele verschillen in adaptieve testen en leeromgevingenVanaf15 nov 2023 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Een AI-gestuurd dashboard voor het geven van feedback tijdens het leerprocesVanaf20 okt 2023 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- De integratie van domein-specifieke en domein-algemene processen in adaptieve test- en leeromgevingen voor het vergelijken van breuken.Vanaf1 okt 2023 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Leerkracht-/docentorkestratie in hybride leeromgevingenVanaf1 okt 2023 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- De integratie domein-specifieke en domein-algemene processen in adaptieve test- en leeromgevingen voor numerieke vaardigheden.Vanaf1 okt 2023 → HedenFinanciering: BOF - projecten
- Bevorderen van gepersonaliseerd leren in de lagere school door het gebruik van learning analytics dashboardsVanaf1 okt 2023 → HedenFinanciering: FWO junior postdoctoraal mandaat
- Ontwikkeling van adaptieve sampling schemes voor de verbetering van het design van intensieve longitudinale studiesVanaf1 sep 2023 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
Publicaties
31 - 40 van 899
- Description of the educational math game ‘Monkey Tales: The museum of Anything’(2015)
Auteurs: Sylke Vandercruysse, Marie Maertens, Jan Elen, Joke Torbeyns, Erno Lehtinen, Jan Elen
Pagina's: 27 - 43 - Mutual dependencies; 'change' and 'discourse'(2016)
Auteurs: Paul Smeyers, Marc Depaepe
Pagina's: 1 - 8 - Educaçào e patrjmónio cultural na bélgica: investigaçào consistente espera por jniclativas museológicas*(2015)
Auteurs: Marc Depaepe
Pagina's: 73 - 92 - Symposium on the educationalization of social problems(2008)
Auteurs: Marc Depaepe, Paul Smeyers
Aantal pagina's: 116 - About pedagogization: From the perspective of the history of education(2012)
Auteurs: Marc Depaepe, F Herman, M Surmont, A Van Gorp, F Simon
Pagina's: 177 - 198 - Utbildningshistoria som forskningsområde. Några historiografiska, teoretiska och metodologiska synpunkter(2010)
Auteurs: Marc Depaepe
Pagina's: 21 - 37 - Ejes de la política educativa colonial en el Congo belga (1908-1960) (Axes of the colonial educational policy in the Belgian Congo (1908-1960))(2011)
Auteurs: Marc Depaepe
Pagina's: 33 - 44 - The Ten Commandments of Good Practices in History of Education Research(2010)
Auteurs: Marc Depaepe
Pagina's: 31 - 34 - Philosophy and history of the discipline of education. Evaluation and evolution of the criteria for educational research: Proofs, Arguments, and Other Reasonings(2008)
Auteurs: Paul Smeyers, Marc Depaepe
Aantal pagina's: 154 - The sacralization of childhood in s secularized world: Another paradox in the history of education ? An exploration of the problem on the basis of the open-air school Diesterweg in Heide-Kalmthout(2012)
Auteurs: Geert Thyssen, Marc Depaepe, Marc Depaepe
Pagina's: 89 - 117