Brussels onderzoekcentrum voor Innovatie in Leren en Diversiteit

De voorgestelde onderzoeksgroep heeft tot doel om samenwerkingsverbanden binnen het onderzoekspeerpunt 'Verandering en innovatie in educatieve contexten' te formaliseren. Onderzoeksactiviteiten binnen dit onderzoekspeerpunt richten zich specifiek op de analyse van hefbomen voor verandering in educatieve settings. Veranderingsprocessen en het omgaan met gevolgen er van is immers in de huidige maatschappij en al haar subsystemen eerder de regel dan de uitzondering. In onderwijs en vorming is dit des te meer het geval, niet alleen vanwege de snelle maatschappelijke ontwikkelingen, de beperkte houdbaarheid van kennis en de rol van kwaliteitsvol onderwijs en vormingsaanbod daarin, maar ook omdat het 'leren' zelf van aard is veranderd en omdat aanpassing aan de veranderende leerbehoeften van jongeren en volwassenen zich opdringt.