< Terug naar vorige pagina
Onderzoeker
Stefan Ramaekers
- Disciplines:Sociaal werk, Andere sociologie en antropologie
Affiliaties
- Educatie en Samenleving (Onderzoeksgroep)
Lid
Vanaf1 aug 2011 → Heden - Educatie, Cultuur en Samenleving (OE) (Onderzoekseenheid)
Lid
Vanaf1 aug 2010 → 31 jul 2011
Projecten
1 - 8 of 8
- De betekenis van het alledaagse voor (professioneel) pedagogisch handelenVanaf14 dec 2023 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- De burn-out ouder: de culturele oorzaken van ouderlijke stressVanaf10 okt 2022 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- De grammatica van opvoeding voorbij de Westerse epistemologie: De registers van opvoeding in Vietnam van de jaren 2000 tot 2020Vanaf1 okt 2022 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Ruimte voor kwetsbaarheid: Alledaagse praktijken van kinderen en het ontwerp van kankerzorgomgevingenVanaf1 okt 2017 → 1 okt 2021Financiering: BOF - Nieuwe Onderzoeksinitiatieven, BOF - doctorale mandaten
- 'Educated brains raising brains in need of education". Kritische metafooranalyse van conceptualisaties van 'goed ouderschap' in (neuro)Discours over ouderschap in VlaanderenVanaf16 sep 2016 → 22 dec 2020Financiering: BOF - Nieuwe Onderzoeksinitiatieven, BOF - doctorale mandaten
- Over school gesproken. Cartografie, morfologie en theoretische studie van school makenVanaf1 okt 2012 → 25 mei 2018Financiering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- In de ban van het leren: de 'lerende samenleving' als uitdaging voor de publieke rol van de school, de universiteit en de gezinsopvoeding.Vanaf1 okt 2012 → 30 sep 2016Financiering: BOF - Geconcert. Onderzoeksacties vanaf 1994
- Community, Initiation and Autonomy. A Philosophical Investigation from the Perspective of Wittgenstein and HeideggerVanaf1 okt 2009 → 22 feb 2017Financiering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
Publicaties
11 - 20 van 84
- 'Educated brains raising brains in need of education'. Critical metaphor analysis of conceptualisations of 'good parenthood' in (neuro)Discourse of parenthood in Flanders(2020)
Auteurs: Joyce Leysen, Stefan Ramaekers
- Reply: Undinge, Coffee Cup Lids, and Reinhabiting Spaces: Some Notes on a Register of a (Post-)Critical Philosophical Life(2020)
Auteurs: Stefan Ramaekers
Pagina's: 1 - 4 - Doing Academia in “COVID-19 Times”(2020)
Auteurs: Stefan Ramaekers
Pagina's: 1 - 8 - Digitisation, securitisation, and upbringing: interrelations and emerging questions(2020)
Auteurs: Stefan Ramaekers
Pagina's: 391 - 412 - Response to Alexis Gibbs' Review of Philosophical Presentations of Raising Children: The Grammar of Upbringing(2020)
Auteurs: Stefan Ramaekers
Pagina's: 345 - 348 - Parenting apps and the depoliticisation of the parent(2020)
Auteurs: Stefan Ramaekers, Naomi Hodgson
Pagina's: 107 - 124 - De pedagogische relatie als initiatie: spreken tot kinderen als ‘werelds’ gebaar(2019)
Auteurs: Stefan Ramaekers
Pagina's: 331 - 347 - Understanding children’s spatiality in cancer care environments: Untangling everyday practices around an IV-stand in a paediatric day-care ward(2019)
Auteurs: Piet Tutenel, Stefan Ramaekers, Ann Heylighen
- Studying as wayfaring. Looking at contemporary study practices in the university(2019)
Auteurs: Jairo Alonso Jimenez Villamizar, Jan Masschelein, Stefan Ramaekers
- Humans raising humans? Technology, community, and the depoliticization of parents(2019)
Auteurs: Stefan Ramaekers, Naomi Hodgson
Pagina's: 466 - 480