< Terug naar vorige pagina
Onderzoeker
Piet Desmet
- Disciplines:Onderwijscurriculum, Talen, Linguïstiek, Literatuurwetenschappen, Theorie en methodologie van de linguïstiek, Andere linguïstiek en literatuurwetenschappen
Affiliaties
- Onderzoeksgroep Comparatieve, Historische en Toegepaste Taalkunde, Campus Kulak Kortrijk (Onderzoeksgroep)
Lid
Vanaf1 nov 2013 → Heden
Projecten
1 - 10 of 26 results
- METLab 2.0: naar de verdere uitbouw van een gedeeld mobiel eye-tracking labVanaf1 jan 2021 → HedenFinanciering: BOF - wetenschappelijk apparatuurprogramma
- Ecosysteem voor jong-ondernemerschap te Kortrijk.Vanaf1 okt 2020 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium; inschrijvingsgelden; giften; ....
- Machine learning van computationele constructiegrammatica'sVanaf1 okt 2019 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Het stimuleren van menselijk kapitaal in de 21e eeuwVanaf1 apr 2019 → HedenFinanciering: Andere Eu-programma's en intiatieven
- Universitair onderwijs en professionele integratie (TRANSUNIV).Vanaf1 jan 2018 → 31 dec 2020Financiering: Andere Eu-programma's en intiatieven
- Tijdruimtelijke verrijking van (meta)data voor het optimaliseren van de exploratie en exploitatie van wetenschappelijke collecties.Vanaf15 dec 2016 → 15 mrt 2019Financiering: BRAIN-be (Belgian Research Action through Interdisciplinary Networks)
- Het onderzoeken van de effectiviteit van online leeromgevingen voor complex leren: Het gebruik van learning analytics om leerprocessen te begrijpenVanaf1 okt 2016 → 30 nov 2020Financiering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- What you see is what you get? Het gebruik en effectiviteit van multimodale input voor tweede taalverwervingVanaf1 okt 2016 → 18 dec 2020Financiering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- De predictie van de receptieve lexicale competentie van taalleerders via een gepersonaliseerd en adaptatief model gebaseerd op een betekenis-gebaseerde aanpak.Vanaf1 okt 2016 → 1 okt 2020Financiering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Het effect van technologie-ondersteund taalonderwijs op de lexicale competentie voor spreekvaardigheid: de casus van leerders Engels-als-vreemde-taal in Viëtnam.Vanaf16 aug 2016 → 16 aug 2020Financiering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
Publicaties
1 - 10 of 107 results
- Combining explicit and sensitive indices for measuring L2 vocabulary learning through contextualized input and word-focused instruction(2021)
Auteurs: Bert Vandenberghe, Maribel Montero Perez, Bert Reynvoet, Piet Desmet
Pagina's: 1 - 31 - What you see is what you get? Use and effectiveness of multimodal input for second language learning(2020)
Auteurs: Isabeau Fievez, Piet Desmet, Frederik Cornillie, Maribel Montero Perez
- 'Let's keep it complex': Investigating the Effectiveness of Online Learning Environments for Complex Learning through Learning Analytics(2020)
Auteurs: Charlotte Larmuseau, Fien Depaepe, Luigi Lancieri, Piet Desmet
- Multimodal learning analytics to investigate cognitive load during online problem solving(2020)
Auteurs: Charlotte Larmuseau, Jan Cornelis, Luigi Lancieri, Piet Desmet, Fien Depaepe
Pagina's: 1548 - 1562 - Factors predicting low-intermediate French learners' vocabulary use in speaking tasks(2020)
Auteurs: Ann-Sophie Noreillie, Piet Desmet, Elke Peters
Pagina's: 194 - 217 - Brain of words. The impact of form- and meaning-focused instruction on L2 lexical acquisition as measured by behavioral and neurocognitive indices(2020)
Auteurs: Bert Vandenberghe, Piet Desmet, Maribel Montero Perez, Bert Reynvoet
- Rasch model extensions for enhanced formative assessments in MOOCs(2020)
Auteurs: Dmitry Abbakumov, Piet Desmet, Wim Van Den Noortgate
Pagina's: 113 - 123 - Vocabulary knowledge and listening comprehension at an intermediate level in English and French as foreign languages: An approximate replication study of Stæhr (2009)(2020)
Auteurs: Ann-Sophie Noreillie, Britta Kestemont, Kris Heylen, Piet Desmet, Elke Peters
Pagina's: 213 - 232 - Psychometrics of MOOCs: Measuring Learners' Proficiency(2020)
Auteurs: Dmitry Abbakumov, Piet Desmet, Wim Van Den Noortgate
Pagina's: 115 - 131Aantal pagina's: 17 - The role of Event-Related Potentials (ERPs) as sensitive measures in L2 vocabulary acquisition research(2019)
Auteurs: Bert Vandenberghe, Maribel Montero Perez, Bert Reynvoet, Piet Desmet
Pagina's: 35 - 45Aantal pagina's: 11