< Terug naar vorige pagina
Onderzoeker
Piet Desmet
- Disciplines:Onderwijscurriculum, Talen, Linguïstiek, Literatuurwetenschappen, Theorie en methodologie van de linguïstiek, Andere linguïstiek en literatuurwetenschappen
Affiliaties
- Onderzoeksgroep Comparatieve, Historische en Toegepaste Taalkunde, Campus Kulak Kortrijk (Onderzoeksgroep)
Lid
Vanaf1 nov 2013 → Heden
Projecten
1 - 10 of 24 results
- Machine learning van computationele constructiegrammatica'sVanaf1 okt 2019 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Het stimuleren van menselijk kapitaal in de 21e eeuwVanaf1 apr 2019 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Universitair onderwijs en professionele integratie (TRANSUNIV).Vanaf1 jan 2018 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Tijdruimtelijke verrijking van (meta)data voor het optimaliseren van de exploratie en exploitatie van wetenschappelijke collecties.Vanaf15 dec 2016 → 15 mrt 2019Financiering: BRAIN-be (Belgian Research Action through Interdisciplinary Networks)
- Het onderzoeken van de effectiviteit van online leeromgevingen voor complex leren: Het gebruik van learning analytics om leerprocessen te begrijpenVanaf1 okt 2016 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- De effectiviteit van interactieve en adaptieve leerondersteuning voor online educatieve video's.Vanaf1 okt 2016 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- De predictie van de receptieve lexicale competentie van taalleerders via een gepersonaliseerd en adaptatief model gebaseerd op een betekenis-gebaseerde aanpak.Vanaf1 okt 2016 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Het effect van technologie-ondersteund taalonderwijs op de lexicale competentie voor spreekvaardigheid: de casus van leerders Engels-als-vreemde-taal in Viëtnam.Vanaf16 aug 2016 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Technologie-ondersteund collaboratief contactonderwijs (TECOL). Proeftuin@Kulak.Vanaf1 mrt 2016 → 28 feb 2018Financiering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Brain of words. De impact van een vorm- of betekenisgerichte aanpak op woordenschatverwerving in een vreemde taal, gemeten met gedragsmatige en neurocognitieve indicesVanaf26 feb 2016 → 10 jun 2020Financiering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
Publicaties
1 - 10 of 97 results
- Rasch model extensions for enhanced formative assessments in MOOCs(2020)Tijdschrift: Applied Measurement in EducationISSN: 0895-7347Issue: 2Volume: 33
Auteurs: Dmitry Abbakumov, Piet Desmet, Wim Van Den Noortgate
Pagina's: 113 - 123 - Psychometrics of MOOCs: Measuring Learners' Proficiency(2020)Tijdschrift: Psychologica BelgicaISSN: 0033-2879Issue: 1Volume: 60
Auteurs: Dmitry Abbakumov, Piet Desmet, Wim Van Den Noortgate
Pagina's: 115 - 131Aantal pagina's: 17 - The role of Event-Related Potentials (ERPs) as sensitive measures in L2 vocabulary acquisition research(2019)Tijdschrift: Journal of the European Second Language AssociationISSN: 2399-9101Issue: 1Volume: 3
Auteurs: Bert Vandenberghe, Maribel Montero Perez, Bert Reynvoet, Piet Desmet
Pagina's: 35 - 45Aantal pagina's: 11 - Discussing with a computer to practice a foreign language: research synthesis and conceptual framework of dialogue-based CALL(2019)Tijdschrift: Computer Assisted Language Learning : an International JournalISSN: 0958-8221Issue: 8Volume: 32
Auteurs: Serge Bibauw, Thomas François, Piet Desmet
Pagina's: 827 - 877Aantal pagina's: 51 - Perceptions of instructional quality: impact on acceptance and use of an online learning environment(2019)Tijdschrift: Interactive Learning EnvironmentsISSN: 1049-4820Issue: 7Volume: 27
Auteurs: Charlotte Larmuseau, Piet Desmet, Fien Depaepe
Pagina's: 953 - 964 - The impact of instruction and out-of-school exposure to foreign language input on learners’ vocabulary knowledge in two languages(2019)Tijdschrift: Language LearningISSN: 0023-8333Issue: 3Volume: 69
Auteurs: Elke Peters, Ann-Sophie Noreillie, Kris Heylen, Bram Bulté, Piet Desmet
Pagina's: 747 - 782 - Combining physiological data and subjective measurements to investigate cognitive load during complex learning(2019)Tijdschrift: Frontline Learning ResearchISSN: 2295-3159Issue: 2Volume: 7
Auteurs: Charlotte Larmuseau, Pieter Vanneste, Jan Cornelis, Piet Desmet, Fien Depaepe
Pagina's: 57 - 74 - Multichannel data for understanding cognitive affordances during complex problem solving(2019)Boek: https://dl.acm.org/citation.cfm?doid=3303772.3303778
Auteurs: Charlotte Larmuseau, Pieter Vanneste, Piet Desmet, Fien Depaepe, D Azcona, R Chung
Pagina's: 61 - 70Aantal pagina's: 10 - Measuring growth in students’ proficiency in MOOCs: Two component dynamic extensions for the Rasch model(2019)Tijdschrift: Behavior Research MethodsISSN: 1554-351XIssue: 1Volume: 51
Auteurs: Dmitry Abbakumov, Piet Desmet, Wim Van Den Noortgate
Pagina's: 332 - 341 - Contextualized Usage-Based Material Selection(2019)Boek: Proceedings of the Eleventh International Conference on Language Resources and Evaluation (LREC 2018)
Auteurs: Dirk De Hertog, Piet Desmet
Pagina's: 355 - 359Aantal pagina's: 5