< Terug naar vorige pagina
Onderzoeker
Piet Desmet
- Trefwoorden:Letteren
- Disciplines:Onderwijscurriculum, Talen, Linguïstiek, Literatuurwetenschappen, Theorie en methodologie van de linguïstiek, Andere linguïstiek en literatuurwetenschappen
Affiliaties
- Onderzoeksgroep Comparatieve, Historische en Toegepaste Taalkunde, Campus Kulak Kortrijk (Onderzoeksgroep)
Lid
Vanaf1 nov 2013 → Heden
Projecten
1 - 10 of 22 results
- Universitair onderwijs en professionele integratie (TRANSUNIV).Vanaf1 jan 2018 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Tijdruimtelijke verrijking van (meta)data voor het optimaliseren van de exploratie en exploitatie van wetenschappelijke collecties.Vanaf15 dec 2016 → 15 mrt 2019Financiering: BRAIN-be (Belgian Research Action through Interdisciplinary Networks)
- Het onderzoeken van de effectiviteit van online leeromgevingen voor complex leren: Het gebruik van learning analytics om leerprocessen te begrijpenVanaf1 okt 2016 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- De effectiviteit van interactieve en adaptieve leerondersteuning voor online educatieve video's.Vanaf1 okt 2016 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- De predictie van de receptieve lexicale competentie van taalleerders via een gepersonaliseerd en adaptatief model gebaseerd op een betekenis-gebaseerde aanpak.Vanaf1 okt 2016 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Het effect van technologie-ondersteund taalonderwijs op de lexicale competentie voor spreekvaardigheid: de casus van leerders Engels-als-vreemde-taal in Viëtnam.Vanaf16 aug 2016 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Technologie-ondersteund collaboratief contactonderwijs (TECOL). Proeftuin@Kulak.Vanaf1 mrt 2016 → 28 feb 2018Financiering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- De impact van een vorm- of betekenisgerichte aanpak op woordenschatverwerving in een vreemde taal: Een gedragsmatige en neurologische studieVanaf26 feb 2016 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- De impact van een vorm- of betekenisgerichte aanpak op woordenschatverwerving in een vreemde taal: Een gedragsmatige en neurologische studie.Vanaf1 jan 2016 → HedenFinanciering: FWO Onderzoeksproject
- Psychometrie van MOOCs: Hoe vaardigheid te meten?Vanaf27 mrt 2015 → 13 sep 2019Financiering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
Publicaties
1 - 10 of 90 results
- Perceptions of instructional quality: impact on acceptance and use of an online learning environment(2019)Tijdschrift: Interactive Learning EnvironmentsISSN: 1049-4820Issue: 7Volume: 26
Auteurs: Charlotte Larmuseau, Piet Desmet, Fien Depaepe
Pagina's: 1 - 12 - The impact of instruction and out-of-school exposure to foreign language input on learners’ vocabulary knowledge in two languages(2019)Tijdschrift: Language LearningISSN: 0023-8333Issue: 3Volume: 69
Auteurs: Elke Peters, Ann-Sophie Noreillie, Kris Heylen, Bram Bulté, Piet Desmet
Pagina's: 747 - 782 - Combining physiological data and subjective measurements to investigate cognitive load during complex learning(2019)Tijdschrift: Frontline Learning ResearchISSN: 2295-3159Issue: 2Volume: 7
Auteurs: Charlotte Larmuseau, Pieter Vanneste, Jan Cornelis, Piet Desmet, Fien Depaepe
Pagina's: 57 - 74 - Multichannel data for understanding cognitive affordances during complex problem solving(2019)Boek: https://dl.acm.org/citation.cfm?doid=3303772.3303778
Auteurs: Charlotte Larmuseau, Pieter Vanneste, Piet Desmet, Fien Depaepe, D Azcona, R Chung
Pagina's: 61 - 70Aantal pagina's: 10 - Measuring growth in students’ proficiency in MOOCs: Two component dynamic extensions for the Rasch model(2019)Tijdschrift: Behavior Research MethodsISSN: 1554-351XIssue: 1Volume: 51
Auteurs: Dmitry Abbakumov, Piet Desmet, Wim Van Den Noortgate
Pagina's: 332 - 341 - Contextualized Usage-Based Material Selection(2019)Boek: Proceedings of the Eleventh International Conference on Language Resources and Evaluation (LREC 2018)
Auteurs: Dirk De Hertog, Piet Desmet
Pagina's: 355 - 359Aantal pagina's: 5 - Measuring student's proficiency in MOOCs: multiple attempts extensions for the Rasch model(2018)Tijdschrift: HeliyonIssue: 12Volume: 4
Auteurs: Dmitry Abbakumov, Piet Desmet, Wim Van Den Noortgate
Pagina's: 1 - 15Aantal pagina's: 15 - The influence of students' cognitive and motivational characteristics on differences in use and learning gain in a e-learning environment.(2018)Tijdschrift: Proceedings of International Conference of the Learning Sciences, ICLSISSN: 1814-9316Issue: 2018-JuneVolume: 13
Auteurs: Charlotte Larmuseau, Jan Elen, Piet Desmet, Fien Depaepe
Pagina's: 128 - 135 - The influence of students' cognitive and motivational characteristics on differences in use and learning gain in a e-learning environment.(2018)Tijdschrift: Computer-Supported Collaborative Learning Conference, CSCLISSN: 1573-4552Volume: 1
Auteurs: Charlotte Larmuseau, Jan Elen, Piet Desmet, Fien Depaepe
Pagina's: 128 - 135 - Perceptions of instructional quality: impact on acceptance and use of an online learning environment(2018)Tijdschrift: Interactive Learning EnvironmentsISSN: 1049-4820Volume: 26
Auteurs: Charlotte Larmuseau, Piet Desmet, Fien Depaepe
Pagina's: 1 - 12