< Terug naar vorige pagina
Onderzoeker
Orhan Agirdag
- Disciplines:Sociaal werk, Andere sociologie en antropologie
Affiliaties
- Educatie en Samenleving (Onderzoeksgroep)
Lid
Vanaf1 okt 2015 → Heden
Projecten
11 - 18 of 18
- Hoe gaan verschillende scholen om met culturele diversiteit en (waarom) doet dat ertoe voor onderwijsongelijkheid ?Vanaf1 jan 2020 → 31 dec 2023Financiering: FWO Onderzoeksproject (incl. WEAVE projecten)
- Cultureel en Linguistisch Responsief Onderwijzen in Zuid-West ChinaVanaf1 okt 2018 → 7 jun 2022Financiering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Het bevorderen van vroege meertaligheid in de kinderjaren en kinderopvang.Vanaf1 jan 2018 → 31 dec 2021Financiering: FWO Strategisch Basisonderzoek (SBO)
- Cultureel diverse klaslokalen , onvoorbereide leraren? Een onderzoek met gemengde methoden naar de lerarenopleiding voor diversiteit in VlaanderenVanaf3 jun 2017 → 3 jun 2023Financiering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Pedagogisch-Didactische Kennis van Leraren in een Etnisch Diverse SamenlevingVanaf1 apr 2017 → 31 mrt 2018Financiering: Fonds Recuperatie Fiscale Vrijstelling
- Omgaan met culturele diversiteit via een online multiculturele sensitiviteitscursus voor leraren in opleidingVanaf23 nov 2015 → 9 okt 2020Financiering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Burgerschap: een kwestie van scholing? Een educatief onderzoek naar de normativiteit van burgerschapsvormingVanaf1 okt 2015 → 29 apr 2022Financiering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Onderwijs in tijden van superdiversiteit en digitalisering.Vanaf1 okt 2015 → 30 sep 2017Financiering: BOF - Andere acties
Publicaties
1 - 10 van 72
- Cherishing the heritage language. Predictors of parental heritage language maintenance efforts.(2023)
Auteurs: Graziela Dekeyser, Orhan Agirdag
- School diversity models revisited: A plea and first evidence for a domain specific approach(2023)
Auteurs: Roy Konings, Orhan Agirdag, Jozefien De Leersnyder
Pagina's: 1127 - 1179 - Multilingual children living in multilingual families: investigating factors impacting children’s happiness(2023)
Auteurs: Graziela Dekeyser, Gray Swicegood, Orhan Agirdag
Pagina's: 1 - 16 - Coursework, field-based teaching practices, and multicultural experiences: Analyzing the determinants of preservice teachers’ ethnocultural diversity knowledge(2023)
Auteurs: Hakan Dursun, Orhan Agirdag, Ellen Claes
Pagina's: 1 - 10 - The Association Between Perceived Discriminatory Climate in School and Student Performance in Math and Reading: A Cross-National Analysis Using PISA 2018(2023)
Auteurs: Orhan Agirdag, Jozefien De Leersnyder
Pagina's: 619 - 636 - Can family language policy predict linguistic, socio-emotional and cognitive child and family outcomes? A systematic review(2023)
Auteurs: Orhan Agirdag
Pagina's: 1044 - 1075 - School leadership development and academic achievement: Effectiveness of the High Performing Schools programme(2023)
Auteurs: Orhan Agirdag
- An empirical investigation of Spolsky's framework applied to family language policy(2022)
Auteurs: Orhan Agirdag
Pagina's: 3228 - 3241 - The Extent and Predictors of Linguistically Responsive Teaching in Southwest China(2022)
Auteurs: Qian Liu, Fatma Çolak, Orhan Agirdag
Pagina's: 3022 - 3036 - Celebrating culture and neglecting language: Representation of ethnic minorities in Chinese primary school textbooks (1976–2021)(2022)
Auteurs: Qian Liu, Fatma Çolak, Orhan Agirdag
Pagina's: 1 - 25