< Terug naar vorige pagina
Onderzoeker
Marleen VANVUCHELEN
- Trefwoorden:Geneeskunde, Lichamelijke opvoeding en kinesitherapie
- Disciplines:Revalidatiewetenschappen niet elders geclassificeerd
Affiliaties
- Revalidatiewetenschappen (Faculteit)
Lid
Vanaf1 sep 2018 → 31 dec 2019 - Fysiologie - biochemie - immunologie (Departement)
Lid
Vanaf1 jan 2013 → 28 feb 2013 - Immunologie - Biochemie (Onderzoeksgroep)
Lid
Vanaf1 jan 2013 → 28 feb 2013 - Revalidatiewetenschappen (Onderzoeksgroep)
Lid
Vanaf18 nov 2011 → 31 dec 2019 - Revalidatiewetenschappen en kinesitherapie (Departement)
Lid
Vanaf18 nov 2011 → 31 dec 2019 - Biomedisch Onderzoeksinstituut (Onderzoeksinstituut)
Lid
Vanaf18 nov 2011 → 13 jan 2019 - Geneeskunde en Levenswetenschappen (Faculteit)
Lid
Vanaf18 nov 2011 → 31 aug 2018
Projecten
1 - 5 of 5
- Reiskrediet voor deelname aan buitenlands congres 'International Meeting for Autism Research) te Salt Lake City (USA)Vanaf13 mei 2015 → 16 mei 2015Financiering: FWO Krediet aan Navorser
- Francqui leerstoel aan prof. dr. David Pauls van Massachusetts General Hospital :" From prenatal risk factors to complex behavioral outcomes "Vanaf9 jan 2014 → 12 mei 2014Financiering: Universiteiten als opdrachtgever/financier
- "YES, I DRIVE" : project voor jongvolwassenen met een autismespectrumstoornis (ASS) ter bevordering van het leren autorijden en van het veilig deelnemen aan het gemotoriseerde verkeer.Vanaf1 jan 2014 → 31 dec 2014Financiering: Stichtingen, fondsen e.d. met wetenschappelijk oogmerk
- Through a kid's eyes project - part 2Vanaf1 okt 2013 → 29 feb 2016Financiering: Stichtingen, fondsen e.d. met wetenschappelijk oogmerk
- Door de ogen van een kind: Differentiëren actie- en intentie-inzicht jonge kinderen met autismespectrumstoornissen van typisch ontwikkelende leeftijdgenoten?Vanaf1 okt 2012 → 30 sep 2016Financiering: BOF - Nieuwe Onderzoeksinitiatieven
Publicaties
21 - 30 van 31
- Understanding the mechanisms behind deficits in imitation: Do individuals with autism know 'what' to imitate and do they know 'how' to imitate?(2013)
Auteurs: Marleen VANVUCHELEN, Lise VAN SCHUERBEECK, Herbert Roeyers, Willy De Weerdt
Pagina's: 538 - 545 - Action understanding and imitation of actions with an inferable functional outcome level (IFOL) in young children with autism spectrum disorders(2012)
Auteurs: Marleen VANVUCHELEN
Pagina's: 614 - 615 - Measuring Procedural Imitation Aptitude In Children: Further Validation Of The Preschool Imitation And Praxis Scale (PIPS)(2011)
Auteurs: Marleen VANVUCHELEN, Herbert Roeyers, Willy De Weerdt
Pagina's: 773 - 792 - Do imitation problems reflect a core characteristic in autism? : Evidence from a literature review(2011)
Auteurs: Marleen VANVUCHELEN, Herbert Roeyers, Willy De Weerdt
Pagina's: 89 - 95 - Development and initial validation of the Preschool Imitation and Praxis Scale (PIPS)(2011)
Auteurs: Marleen VANVUCHELEN, Herbert Roeyers, Willy De Weerdt
Pagina's: 463 - 473 - Imitation assessment and its utility to the diagnosis of autism: Evidence from consecutively clinical preschool referrals for suspected autism(2011)
Auteurs: Marleen VANVUCHELEN, Herbert Roeyers, Willy De Weerdt
Pagina's: 484 - 496 - Imitatie bij kinderen met een typische ontwikkeling en met een autismespectrumstoornis(2011)
Auteurs: Marleen VANVUCHELEN, Herbert Roeyers, Willy De Weerdt
Pagina's: 36 - 45 - How much change is true change?: The smallest detectable difference of the Preschool Imitation and Praxis Scale (PIPS) in preschoolers with intellectual disabilities of heterogeneous aetiology(2011)
Auteurs: Marleen VANVUCHELEN, C. Vochten
Pagina's: 180 - 187 - Objectivity and Stability of the Preschool Imitation and Praxis Scale(2011)
Auteurs: Marleen VANVUCHELEN, Herbert Roeyers, Willy De Weerdt
Pagina's: 1 - 9 - Is the good-imitator-poor-talker profile syndrome-specific in Down syndrome at preschool age?: Evidence from standardised imitation and language measures(2011)
Auteurs: Marleen VANVUCHELEN, H. Feys, W. De Weerdt
Pagina's: 148 - 157