< Terug naar vorige pagina
Onderzoeker
Maarten Simons
- Disciplines:Sociaal werk, Andere sociologie en antropologie
Affiliaties
- Educatie en Samenleving (Onderzoeksgroep)
Lid
Vanaf1 aug 2012 → Heden - Centrum voor Onderwijsvernieuwing en de Ontwikkeling van Leraar en School (Onderzoeksgroep)
Lid
Vanaf1 aug 2011 → 31 jul 2012 - Onderwijskunde (OE) (Onderzoekseenheid)
Lid
Vanaf1 aug 2010 → 31 jul 2011
Projecten
1 - 10 of 21
- Sabbatperiode Maarten Simons: Toekomstgerichte School- en BeleidsstudiesVanaf15 sep 2023 → HedenFinanciering: BOF - mobiliteit
- Onderwijsbeleid en commerciële relatiesVanaf1 nov 2021 → HedenFinanciering: BOF - doctorale mandaten
- School EmancipatieVanaf23 nov 2020 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Onderwijsbeleid en commerciële relatiesVanaf26 okt 2020 → HedenFinanciering: BOF - doctorale mandaten
- School emancipatie: filosofisch veldwerk naar grammatisering en geletterdheid in actieVanaf1 okt 2020 → HedenFinanciering: BOF - projecten
- De stuurkracht van de leraar in (inter)actie: de discursieve gesitueerdheid van mogelijkhedenVanaf1 okt 2020 → HedenFinanciering: BOF - doctorale mandaten
- School emancipatie: filosofisch veldwerk naar grammatisering en geletterdheid in actieVanaf1 okt 2020 → HedenFinanciering: Eigen Middelen zoals patrimonium, inschrijvingsgelden, giften, ....
- Een nationale dwarsdoorsnede van Ecuador.Vanaf1 jan 2017 → 31 aug 2022Financiering: VLIR-UOS Joint
- Valorisatie van het project Review EindtermenVanaf1 jun 2016 → 30 jun 2016Financiering: Departement Onderwijs en Vorming
- Het verborgen curriculum van open onderwijs: Naar een theorie van educatieve commons, gebaseerd op een empirische analyse van 'Open Education' websitesVanaf1 okt 2015 → 30 sep 2016Financiering: BOF - Andere acties
Publicaties
41 - 50 van 205
- Experiencias escolares: intentando encontrar una voz pedagógica(2018)
Auteurs: Jan Masschelein, Maarten Simons
Pagina's: 41 - 62 - La lengua de la escuela: ¿alienante o emancipadora?(2018)
Auteurs: Jan Masschelein, Maarten Simons, Jorge Larrosa Bondia
Pagina's: 19 - 39 - Beyond Qualification: The Issue of Emancipation in the Pedagogy of Vocational Education and Training(2018)
Auteurs: Gisselle Tur Porres, Maarten Simons, Danny Wildemeersch
- Page, text and screen in the university: revisiting the Illich hypothesis(2018)
Auteurs: Lavinia Marin, Jan Masschelein, Maarten Simons
Pagina's: 49 - 60 - Educational theorists(2017)
Auteurs: Jan Masschelein, Maarten Simons
Pagina's: 688 - 693 - De leerling centraal in het onderwijs ? Grenzen van personalisering(2017)
Auteurs: Maarten Simons, Jan Masschelein
Aantal pagina's: 144 - Die Schule und die Universität reklamieren. Pädagogische Annäherung an eine Katastrophe(2017)
Auteurs: Jan Masschelein, Maarten Simons
Pagina's: 37 - 53 - Experiências de escola: uma tentativa de encontrar uma voz pedagógica(2017)
Auteurs: Maarten Simons, Jan Masschelein
Pagina's: 649 - 669 - Honderd jaar onderwijspacificatie. 'het gaat om de komende generatie'(2017)
Auteurs: Maarten Simons
Pagina's: 28 - 29 - Aktif vatandaşlıktan dünya vatandaşlığına: bir dünya üniversitesi önerisi(2017)
Auteurs: Jan Masschelein, Maarten Simons
Pagina's: 0 - 1