Esthetiek van toegankelijkheid: een participatief onderzoek naar toegankelijkheid voor de podiumkunsten.

Vertrekkende vanuit mijn concrete activiteiten rond inclusie en diversiteit in de kunstwereld wil ik onderzoeken hoe ik een interdisciplinaire onderzoekslijn en onderzoeksagenda kan ontwikkelen over het anders werken met en nadenken over toegankelijkheid en handicap in de context van podiumkunsten. Wat gebeurt er als we toegankelijkheidsnoden vanaf het begin van een creatie van een voorstelling meenemen en integreren in plaats van het als een vervelende bijzaak te beschouwen? En kunnen we dan toewerken naar een conceptualisatie van 'participatieve toegankelijkheid als proces' met eigen artistieke en esthetische mogelijkheden? Hoe zou deze conceptualisatie en praktijk van participatieve toegankelijkheid als creatief proces de esthetiek en het gebruik van de theaterruimte kunnen veranderen? Om deze vragen te beantwoorden verbind ik mijn eigen vakgebied, Disability Studies (ingebed bij dept Wijsbegeerte), met onderzoek binnen Mediatoegankelijkheid, aan de vakgroep Toegepaste Taalkunde, Vertalers en Tolken aan de UA. Een interdisciplinaire connectie waar veel vraag naar is, maar nog zelden gemaakt is. Het doel van dit project is tweeledig: (1) de interdisciplinaire overlap tussen Disability Studies en Mediatoegankelijkheid bestuderen, en op basis van een case study nieuwe methodologieën en kritische concepten ontwikkelen. Om te starten focus ik op participatieve audiobeschrijving in relatie tot dans om zo dergelijke nieuwe concepten en methoden te verkennen. (2) Een duidelijke onderzoekslijn en -agenda formuleren om vervolgens in 2025 een interdisciplinair junior project fundamenteel onderzoek bij het FWO aan te vragen over 'Aesthetic Accessibility'.

Trefwoorden:HANDICAP, PERFORMANCEKUNST, AUDIODESCRIPTIE, TOEGANKELIJKHEID

Disciplines:Disability studies, Vertaal- en tolkwetenschappen, Dans, Theater en voorstelling niet elders geclassificeerd