Opgroeien in het tijdperk van constante connectiviteit: Het dynamische samenspel tussen de online praktijken van preadolescenten en hun identiteitsontwikkeling

De opkomst van mobiele technologie heeft tijds- en plaatsgebonden beperkingen betreffende communicatiepraktijken verminderd. Hierdoor zijn individuen permanent online en permanent verbonden met elkaar, wat belangrijke gevolgen kan hebben voor de manier waarop ze zichzelf percipiëren. Bovendien vindt de introductie van mobiele apparaten meestal plaats tijdens de preadolescentie, wat een kritieke fase is voor de identiteitsvorming. Aangezien deze ontwikkelingen rechtstreeks inwerken op belangrijkste aspecten van de identiteit, is het waarschijnlijk dat ze een belangrijke invloed hebben op de manier waarop preadolescenten hun eigen zelfconcept percipiëren. Tot op heden zijn deze verwachtingen echter niet empirisch gevalideerd.
Om deze reden zal dit project de dynamische relaties onderzoeken tussen de identiteitsontwikkeling van preadolescenten en hun online praktijken binnen een context van constante connectiviteit. Daarbij zal het (1) inzicht verschaffen in hoe preadolescenten zich aanpassen aan alomtegenwoordige connectiviteit en zichzelf online gaan presenteren, (2) bepalen hoe de constant beschikbare sociale feedback hun zelfbeschrijvingen en bijbehorende gevoelens van eigenwaarde beïnvloedt, en ten slotte (3) vaststellen hoe het samenspel van deze elementen hun algehele identiteitsontwikkeling beïnvloedt. Het project zal hierbij gebruik maken van een multimethodologische aanpak bestaande uit een linkage analyse, go-along interviews en een uitgebreid measurement burst design