< Terug naar vorige pagina

Publicatie

Learning to play through pain and injury : an examination of social learning theory among Iranian athletes

Tijdschriftbijdrage - Tijdschriftartikel

Tijdschrift: SOCIAL SCIENCE QUARTERLY

ISSN: 1540-6237

Issue: 1

Volume: 102

Pagina's: 343 - 361

Jaar van publicatie:2021

VABB Id: c:vabb:491403
WoS Id: 000583324700001
Handle: http://hdl.handle.net/1854/LU-8686981
DOI: https://doi.org/10.1111/ssqu.12878

Toegankelijkheid:Closed

Zie ook: Learning to play through pain and injury