< Terug naar vorige pagina

Publicatie

Regulating Academic Pressure: From Fast to Slow

Tijdschriftbijdrage - Tijdschriftartikel

Tijdschrift: Journal of Philosophy of Education
ISSN: 0309-8249
Issue: 5
Volume: 54
Pagina's: 1419 - 1442
Jaar van publicatie:2020