< Terug naar vorige pagina

Publicatie

Are Difficult-To-Study Populations too Difficult to Study in a Reliable Way? Lessons Learned From Meta-Analyses in Clinical Neuropsychology

Tijdschriftbijdrage - Tijdschriftartikel

Tijdschrift: European Psychologist
ISSN: 1016-9040
Issue: 1
Volume: 25
Pagina's: 41 - 50
Jaar van publicatie:2020
BOF-keylabel:ja
IOF-keylabel:ja
BOF-publication weight:1
CSS-citation score:2
Authors from:Higher Education
Toegankelijkheid:Open