< Terug naar vorige pagina
Publicatie
Modelleren van het aantal juist beantwoorde vragen op een multiple-choice examen
Tijdschriftbijdrage - Tijdschriftartikel
Tijdschrift: Wiskunde en Onderwijs
ISSN: 2032-0485
Issue: 155
Volume: 39
Pagina's: 247 - 257
Jaar van publicatie:2013