< Terug naar vorige pagina
Publicatie
Compatible or conflicting? Peer norms and minority and majority adolescents' acculturation patterns.
Tijdschriftbijdrage - Tijdschriftartikel
Tijdschrift: Journal of Applied Developmental Psychology
ISSN: 0193-3973
Volume: 65
Jaar van publicatie:2019
BOF-keylabel:ja
IOF-keylabel:ja
BOF-publication weight:1
CSS-citation score:1
Auteurs:International
Authors from:Higher Education
Toegankelijkheid:Open