De rol van perspectief-name en geassocieerd verbaal en non-verbaal gedrag van zorgverleners in het begrijpen van raciale ongelijkheid in het omgaan met pijn bij kinderen.

Huidig onderzoeksvoorstel beoogt te onderzoeken welke de rol is van perspectief-name (zelf-geörienteerd vs. ander-georiënteerd) bij zorgverleners in het begrijpen van raciale ongelijkheid in het omgaan met pijn bij kinderen. Discriminerend gedrag van zorgverleners zal in kaart worden gebracht aan de hand van non-verbale gedragen in aanvulling op traditionele zelf-rapportage en observationele metingen van verbaal gedrag.