< Terug naar vorige pagina
Publicatie
Educational tracking and sense of futility: a matter of stigma consciousness?
Tijdschriftbijdrage - Tijdschriftartikel
Tijdschrift: Oxford Review of Education
ISSN: 0305-4985
Issue: 6
Volume: 41
Pagina's: 747-765
Jaar van publicatie:2015
CSS-citation score:2
Toegankelijkheid:Open