< Terug naar vorige pagina

Publicatie

Social-emotional skill assessment in children and adolescents : advances and challenges in personality, clinical and educational contexts

Tijdschriftbijdrage - Tijdschriftartikel

Tijdschrift: PSYCHOLOGICAL ASSESSMENT
ISSN: 1939-134X
Issue: 4
Volume: 31
Pagina's: 460 - 473
BOF-keylabel:ja
IOF-keylabel:ja
BOF-publication weight:3
CSS-citation score:2
Auteurs:International
Authors from:Higher Education
Toegankelijkheid:Closed