< Terug naar vorige pagina
Publicatie
Keeping track of learners' activity during inquiry-based learning: the role of the teacher
Boekbijdrage - Boekhoofdstuk Conferentiebijdrage
Boek: INTED2017: 11TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
Pagina's: 3948 - 3958
ISBN:978-84-617-8491-2
Jaar van publicatie:2017
BOF-keylabel:ja
IOF-keylabel:ja
Toegankelijkheid:Closed