< Terug naar vorige pagina

Publicatie

There are limits to the effects of task instructions : making the automatic effects of task instructions context-specific takes practice

Tijdschriftbijdrage - Tijdschriftartikel

Tijdschrift: JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY-LEARNING MEMORY AND COGNITION
ISSN: 0278-7393
Issue: 3
Volume: 43
Pagina's: 394 - 403
Jaar van publicatie:2017
BOF-keylabel:ja
IOF-keylabel:ja
BOF-publication weight:2
CSS-citation score:2
Auteurs:National
Authors from:Higher Education
Toegankelijkheid:Open