Publications
Chosen filters:
Chosen filters:
Dyslexie of onvoldoende Nederlandse taalvaardigheid? Handleiding met antwoorden op veelgestelde vragen University of Antwerp
'Hoe kan ik als toekomstige NT2-docent dyslexie signaleren? En hoe kan ik cursisten met deze taalontwikkelingsstoornis begeleiden?' Sofie Moors maakte in het kader van een studie-opdracht1 een laagdrempelige handleiding voor docenten die een snelle introductie in het onderwerp Dyslexie & NT2 geeft. In de handleiding worden kort en krachtig de vragen wie, wat, waar, waarom en waartoe van dyslexiezorg bij NT2-cursisten beantwoord, met ...
Matthijs de Castelein: ‘Priester ende excellent poëte’ University of Antwerp
Jacob Lescailje: Schouwburgdrukker en dichter University of Antwerp
Spreekt het aan? University of Antwerp
Naar aanleiding van: Cornelis van der Haven & Jürgen Pieters (red.), Lyric Address in Dutch Literature, 1250-1800. Amsterdam: Amsterdam University Press, 2018.
Bandwerk. Een nieuw fragment van Wapene Martijn van Jacob van Maerlant (Antwerpen, Universiteitsbibliotheek, Bijzondere Collecties, MAG-P 64.20) University of Antwerp
The Special Collections department of the University of Antwerp Library recently acquired a small fragment of Jacob van Maerlant’s Wapene Martijn (‘Alas, Martijn’, the first of Maerlant’s three Martijns). This new fragment – Ant – can be dated in the last quarter of the fourteenth century or around 1400. Comparison with other text witnesses, brings to light that Ant stems from a quire of six bifolia with the three Martijns that functioned ...
Hadewijch in het onderwijs. Digitale tools University of Antwerp
Zeventiende-eeuws rederijkerstheater in het onderwijs: de klas (van ASO tot BSO) speelt Genoveva University of Antwerp
Kan je jongeren confronteren met een rederijkerstoneeltekst? Waarom zou je dat doen? En hoe maak je dit theater toegankelijk?