Geloven leer je door het te doen. Een ritueel perspectief op geloofsopvoeding KU Leuven
De auteur verrichte onderzoek naar huisrituelen in een Nederlands-Limburgse nieuwbouwwijk. Kinderen en jongeren worden gevoelig gemaakt voor geloof door in het gezin mee te doen. Van daaruit kan er ruimte ontstaan voor vragen en gesprekken.